viernes, 22 de abril de 2016

Andrés Bello es el máximo intelectual venezolano

La obra de Bello en su amplitud y profundidad comprende: Sus poemas y silvas, El análisis ideológico de los tiempos de la conjugación castellana, su Gramática castellana, “destinada al uso de los americanos”, en su propio decir, y reputada por Amado Alonso “como una de las mejores gramáticas de los tiempos modernos en cualquier lengua”, su Gramática latina, su Filosofía del entendimiento.
La Gramática de la lengua castellana de Andrés Bello se presenta, en primer lugar, como una reacción frente a la "grammaire générale ou raisonnée", la gramática ideológica y logicista. Pero no es una reacción practicista (como la de su contemporáneo Vicente Salvá), sino fundada en una doctrina amplia y sistemática. La proposición no es para él "la enunciación de un juicio", sino de un pensamiento completo; la proposición no se organiza en torno a un sujeto, nexo y atributo (todavía en el siglo XIX "Sócrates piensa" era reducido a "Sócrates es pensante"), sino en sujeto y atributo (su atributo es lo que hoy se acostumbra a llamar predicado, es decir, todo lo que se afirma del sujeto).
Las categorías gramaticales no corresponden al mundo objetivo, sino al del lenguaje: el género, por ejemplo, no tiene nada que ver con el sexo de lo designado, sino con la concordancia con el adjetivo. Su segundo gran principio es la deslatinización de la gramática castellana. Es decir, a diferencia del latín, no existe en castellano la declinación de los nombres, ni la voz pasiva (sólo "construcciones pasivas"). Bello introdujo además una terminología nueva para los tiempos verbales (por ejemplo, copretérito en lugar de pretérito imperfecto). Con el mismo criterio sostuvo (desde 1823) la necesidad de una reforma ortográfica que atendiera a la pronunciación culta y no a la etimología.
La gramática de Andrés Bello es funcional: partiendo del análisis sintáctico de la oración, deduce siete partes: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio. preposición, conjunción, interjección. El artículo es un adjetivo que ha perdido significación. El pronombre desempeña las funciones propias del sustantivo o del adjetivo, y no está "en lugar del nombre", sino que meramente indica la persona gramatical. El infinitivo, el gerundio y el participio son "derivados verbales", con algunos rasgos propios del verbo, pero funcionalmente el infinitivo se desempeña como sustantivo, el gerundio como adverbio y el participio como adjetivo.

Enseñar a hablar y escribir correctamente fue una parte del ideal civilizador de Andrés Bello. "Juzgo importante -afirmó en el prólogo a la Gramática- la conservación de la lengua de nuestros padres en su posible pureza, como un medio providencial de comunicación y un vínculo de fraternidad entre las varias naciones de origen español derramadas sobre los dos continentes". Marcelino Menéndez Pelayo llegó a decir que Bello fue "el salvador de la integridad del castellano en América".

miércoles, 20 de abril de 2016

Resultado de imagen para icono comentarioConcepto de comentario
Un comentario es la expresión oral o escrita que una persona hace sobre otra, en su carácter, fisonomía, ideas; a veces para describirla, otras veces para elogiarla o también para criticarla; o sobre obras humanas, literarias, pictóricas, musicales, teatrales, cinematográficas, etcétera, o actividades intelectuales o deportivas.
En el comentario, quien lo hace, puede realizar una crítica positiva o negativa, y puede tener distintos niveles de subjetividad. Por ejemplo: “El comentario de Graciela sobre el nuevo novio de su amiga fue insultante”, “Sus poemas recibieron elogiosos comentarios”, o “El partido resultó bochornoso”. Cuando tienden a desprestigiar a alguien o a su obra se denominan comentarios maliciosos, y cuando se divulgan, reciben el nombre de chismes. Si está destinado a dañar, se llama comentario insidioso.
Los comentarios sobre textos informativos o literarios, permiten desentrañar su sentido y valorarlos, con fines explicativos. Son muy utilizados en los colegios para desarrollar en los alumnos la comprensión lectora, la capacidad de redacción, argumentación y crítica y aprender significativamente. Exige plantear el tema, explicar la posición del autor y los puntos coincidentes o no con su propio pensamiento, para arribar a una conclusión.

Resultado de imagen para comentario                            Resultado de imagen para comentario

EL INFORME

Resultado de imagen para informe
El concepto de informe, como derivado del verbo informar, consiste en un texto o una declaración que describe las cualidades de un hecho y de los eventos que lo rodean. El informe, por lo tanto, es el resultado o la consecuencia de la acción de informar (difundir, anoticiar).

Informe
Por ejemplo: “Pídele al contador que me alcance el informe del último trimestre”, “El diputado presentará un informe sobre la actuación del ministro”, “El noticiero emitirá mañana un informe de los Juegos Olímpicos”.
Un informe suele ser algún tipo de documento que presenta información. Dichos datos, por otra parte, surgen de una tarea investigativa. Un científico, por citar un caso, puede escribir un informe después de alcanzar algún descubrimiento, explicando los pasos que siguió y cuáles son sus conclusiones al respecto.
 Resultado de imagen para informe dibujo
Por lo general, la finalidad del informe es, obviamente, informar. De todas formas, estos escritos pueden incluir consejos u otros elementos que apunten a la persuasión.
Los informes, por otra parte, pueden ser públicos o privados según el objetivo de divulgación. En cuanto a los formatos de los informes, pueden ser simples o complejos de acuerdo a su estructura y a sus contenidos.
En materia de previsión y futura realización proyectos se establece que es fundamental lo que se da en llamar el informe final de investigación. Este, como su propio nombre indica, recoge todo lo que ha sido el proceso de investigación desarrollado así como los resultados que se han obtenido dentro del mismo.
Por ello, es fundamental que dicho documento cuente con una estructura y una organización claramente delimitada y estipulada pues de aquel dependerá que el proyecto sea comprensible, se considere oportuno, se vea la necesidad que existe de él y finalmente se dé luz verde a su puesta en marcha.
Tal circunstancia establece, por tanto, que todo informe final de investigación debe contar de manera irremediable con un conjunto de apartados donde se encuentren la correspondiente portada, el índice, la introducción, el resumen, el cuerpo del trabajo, las conclusiones alcanzadas, las recomendaciones estipuladas, los anexos con documentación adicional pero muy importante y, por supuesto, la bibliografía.Resultado de imagen para informe dibujo
Tanto para este tipo de informes como para cualquiera otros se establecen una serie de recomendaciones o consejos de cara a conseguir que aquellos cumplan los objetivos que se han marcado y sean lo más atractivos posibles para el receptor de los mismos. Así, por ejemplo, se estipula que es muy buena opción el apostar porque en ellos se encuentren diversos materiales tales como fotografías, diagramas y tablas de datos.
¿Por qué? Porque gracias a dichas herramientas serán más fácilmente comprensibles los contenidos que se exponen y desarrollan. Y eso sin olvidar otro aspecto fundamental: la redacción debe ser clara, concisa y ordenada.
En el ámbito del derecho, por otra parte, un informe es una exposición que un fiscal o un letrado realiza ante los jueces que tienen la responsabilidad de emitir el fallo de un proceso judicial.
El término informe, por último, puede tener su origen en el latín informis. En este sentido, hace referencia a algo que no dispone de la forma o de la apariencia que debería tener debido a su naturaleza

Resultado de imagen para informe icono
                                                               EL ENSAYO

Resultado de imagen para ENSAYOQué es un ensayo, Características, Tipos 
Resultado de imagen para ENSAYO
Un Ensayo consiste en realizar la exposición desde un punto de vista personal hacia un tema en específico, el cual puede abarcar diversos orígenes como por ejemplo: Humanístico, Político, Filosófico, Cultural, Social, Ect…
A la hora de recurrir a la redacción hemos de tener en cuenta que no requerimos de ningún requisito a la hora de realizarlo ya que el mismo se realiza de forma libre e asistemática con nuestro propio estilo.
Hemos de tomar en cuenta que el ensayo es un término “moderno” el cual en la actualidad se define como un género literario aunque la realidad es otra ya que un ensayo consiste en una serie de argumentaciones y reflexiones que en su mayoría están enfocadas en expresar la opinión de un autor acerca de un tema en específico.Qué es un ensayo, Características, Tipos y Ejemplos

Resumen: Texto que busca analizar brevemente, interpretar y evaluar un tema de manera libre y oficial. Considerado un Género Literario.
Tipos de Ensayos:
En la actualidad podemos clasificar a los ensayos en 2 tipos: Literario y Científico.Resultado de imagen para ENSAYO
¿Qué es un Ensayo Literario?
Podemos definir al ensayo literario como el tipo de ensayo que busca caracterizar la redacción de una manera subjetiva con el fin de que el escritor pueda conceder más importancia al estilo que ocupa a la hora de redactar su obra. Este tipo de ensayo tiende a destacar mas y posee un estilo poético. 
 Muchos autores hablan del ensayo en sí como un género literario y buscare explicarte en este artículo y hacer referencia a algunos ensayos de tipo literario.
El ensayo es una forma de libre expresión la cual ha sido defendida constantemente y esta busca la manifestación real y filosófica, no podemos definir a un ensayo como simplemente un concepto.
Recordemos que el ensayo es una forma de libre expresión no podemos hablar de un ensayo literario de tipo cerrado, algo curioso es que todo ensayo sin importar su tipo puede obtener un estilo más científico y a la vez literario y viceversa. Aunque cabe destacar que en el ensayo literario no busca el escritor exponer ideas con el fin de convencer al lector y respaldar la información que proporciona. Todo esto varía ya que también puede haber casos en los cuales lo hagan y casos en los cuales no. 
Resumen: Estudio bien documentado sobre algún tema que se relacione a la literatura ya sea una obra de un autor, no es una biografía es la opinión del autor que lo desarrolla sobre un tema especial el cual busca conceder más importancia al estilo que ocupara en sus obras a la hora de redactar. 
¿Qué es un Ensayo Científico?
Ahora hablemos de los Ensayos Científicos, a diferencia de los ejemplos anteriormente mostrados de un Ensayo Literario, el ensayo científico busca respaldar las creencias del autor sobre el tema el cual se esté presentando. 
 En el contexto de la ciencia un ensayo científico es el intento por acercarnos a un entorno de investigación de un problema el cual busca generar la explicación de cómo se analiza el mundo relacionado a la temática a trabajar.
El Autor en concreto busca presentar su punto de vista respecto a lo que podría ser un hecho, conocimiento científico y busca presentarnos sus ideas y su opinión también añadiendo contenido que la respalde todo lo anteriormente mencionado es el resultado de una investigación y todo esto busca mejorar el estudio sobre el tema planteado animando a otros investigadores a que realicen la misma labor del anterior investigador. 
 A la hora de caracterizarlo la principal característica a tomar en cuenta es que un ensayo científico lo define son las temática que puede llegar a abarcar ya que son muy diversas y van desde historia a filosofía, política, literatura etc. Cuando se recurre a elaborar un ensayo científico tomemos en cuenta que sus características no radicaran en su extensión.
Resumen: Texto que expone argumentos e ideas con palabras propias buscando explicar de manera razonable o personal un tema científico en concreto proporcionando además contenido que lo respalde con el fin de animar a más personas a investigar sobre el tema.

Resultado de imagen para ENSAYO

MONOGRAFIA
Resultado de imagen para MONOGRAFIA
El concepto monografía hace referencia a un documento realizado de forma escrita, que tiene la función de informar de forma argumentativa sobre una temática en particular. En general se trata de textos algo extensos, en los que se ofrece mucha investigación que seguramente aportará algo nuevo cuando expongan su conclusión. Por esto puede decirse que los fines son, además de una exposición de casos y una compilación de material, una investigación sobre el tema que hasta incluso podrá arrojar hipótesis nuevas que descarten o corrijan información. Precisamente es según este criterio donde se da la clasificación más importante entre las monografías, de acuerdo a su intención principal:
· La monografía de compilación es la que debe hacerse con mayor cuidado y experiencia, ya que se utilizará toda la fuente disponible sobre un tema para expresar la idea. Con toda la bibliografía, deberá hacerse una presentación que no podrá no tener criterios personales ya que sería una simple reproducción. Deberá abarcar toda la bibliografía para no repetir consideraciones que otros ya han hecho.
· La monografía de investigación es más cercana a la experimentación o a la investigación científica, puesto que no se hablara de cuestiones que ya hayan sido profundizadas sino sobre algo nuevo. Deberá exponerse de qué forma se realizó la investigación, describiendo con cada detalle para luego poder ser cotejada.
· La monografía de análisis de experiencias es frecuente en situaciones que solo pueden ser demostradas a partir de la práctica, pero que no tienen el carácter de investigación. Tal vez pondrán a prueba teorías existentes, o investigarán incluso experiencias no relativas a las ciencias de experimentación, y más cercanas a la vida social de las personas.
Una monografía, sin embargo, debe ser realizada siguiendo una secuencia ordenada de pasos para obtener un buen resultado. En muchos casos los estudiantes tienen un acercamiento a las monografías cuando están en la escuela primaria o secundaria, con docentes que les piden que las realicen utilizando esta secuencia, buscando que se tome como costumbre para toda la vida académica. De realizarse de forma desordenada, podrá repetirse algo que ya se haya dicho, omitir información importante o elegir un tema del que no haya lo suficiente (o haya demasiado) para decir. Los pasos son los siguientes:
· La delimitación del tema, realizada a partir de la aparición de una idea. No solo debe responder a un interés del autor, sino que debe considerarse para elegir un tema que las fuentes que se tomarán sean accesibles y manejables. Un tema muy abarcativo podrá tener mucha más información, pero a la vez es muy probable que al tratarlo se esté obviando datos imprescindibles.

Resultado de imagen para MONOGRAFIAResultado de imagen para MONOGRAFIA
                      
                                             Resultado de imagen para MONOGRAFIA

TIPOS DE ESTILOS PRESENTES EN LOS TEXTOS ESCRITOS
Resultado de imagen para TIPOS DE ESTILOS PRESENTES EN LOS TEXTOS ESCRITOS

El estilo en la lengua española es una herramienta indispensable para la persona que narra o escribe un suceso o una historia.
El estilo es muy utilizado para dar forma a lo que se escribe. Así como nos vestimos con diferentes estilo de pantalones, camisas prendas, utilizando diferentes colores dependiendo de la época del año o la estación, así también el estilo es el vestido del narrador que expone con el propósito de llamar la atención de quienes lo vean, en este caso del que lee su escrito.
El propósito de este trabajo del estilo, es tener un concepto de qué es el estilo, como se clasifica el estilo y que elementos se toman en cuenta a la hora de clasificarlos. Características de estos y diferencias unos de otros.
También se enumeran los diferentes estilos cada uno con un ejemplo claro y sencillo para que el lector no tenga ningún inconveniente a la hora de aplicarlo a cualquier escrito o en su andar personal.
Este trabajo se baso en la metodología de la investigación donde me apoye en diferentes fuentes de información tales como: Libros te textointernet, etc.
Aquel que deja huella porque pone a pensar; clava, porque impresiona; gusta, porque cautiva y admira; deja marca, porque denota del autor cultura, gustos, personalidad, forma de ser, signo y señal de muchas cosas, ya sea conocimientos, capacidad, formación, puntos de vista, independencia, son partes vivas del escritor que ha dejado su estela en las artes, la literatura, las ciencias, las religiones, algo tan vivencial que personaliza y se diferencia de los demás, Mas sin embargo es invisible, no se sabe siquiera que se tiene y ni se puede con seguridad definir; todo está dicho, todos estamos en un mismo plano, vemos, oímos y pensamos casi lo mismo, más sin embargo, cada quien le da su forma particular.
Definiciones de estilo:
·         Es la forma en que el autor plasma lo que escribe usando rasgos propios y particulares.
·         El estilo es la expresión de la personalidad del autor. Es el rostro del alma. Es el hombre. Es su Vida.
Cada autor es un estilo nuevo. Exactamente inimitable., ineditable, absoluto diríase.
Dos autores pueden parecerse al escribir pero jamás sus estilos serán copia exacta uno de otro. Ni que traten sobre el mismo tema. Ni que usen palabras iguales. Ni que pongan en sus obras el mismo fervor.
Dos elementos fundamentales lo integran, el espíritu y la técnica literaria. Predominando el espíritu, que es como decir, el dolor, la alegría, la angustia, la esperanza, el odio, el amor, el cinismo, la fraternal sinceridad.
Se clasifican en DIRECTOS E INDIRECTOS
·         A) Estilo Directo:
Es aquel en el que la persona que habla o escribe repite textualmente lo que ha dicho otro o el mismo. También en el estilo directo habla el personaje y no el narrador. Este estilo es objetivo porque el autor procura dar al texto una expresión exacta de las cosas. Este narración suele indicarse con rayas o comillas.
Ej.
"Dijeron: - Muéstranos el camino.
El les dijo: - Yo soy el camino, la verdad y la vida; nadie viene al padre sino es por mi."
·         B) Estilo Indirecto:
Es donde el autor o narrador cita indirectamente lo que dijo el personaje. El autor expone lo que a su entender sucedió en la narración. Al escribir el escritor juzga y explica lo que piensa acerca de algo, una historia, un hecho, etc. También cabe destacar que en el estilo indirecto el narrador es la figura principal y narra citando indirectamente al personaje.
Ej.
"Ellos a una voz clamaron si El les mostraría el camino, a lo cual Jesús afirmo ser el camino, la verdad y la vida y también le añadió que nadie iría al padre sino es a través de el."
Clasificación del estilo según el nivel de lengua utilizado.
·         1. Estilo formal.
Se caracteriza por su temática selecta, léxico especializado. Se usa un lenguaje indirecto que consiste en designar los objetos o las acciones por medio de perífrasis. Este estilo es muy usado
en los discursos académicos, ensayos, seminarios, informes científicos, Tesis doctorales etc.

Ej.
"Después de la excitación inicial -lógica en esa situación- nos pusimos a charlar. Al poco rato nos dimos cuenta de que nuestro encuentro no había sido casual. A pesar de que ella tenía muy claras sus intenciones, y así me lo repitió varias veces, aquella tarde nos confesamos mutuamente nuestras penas, y empezó esta relación que ha dado un vuelco a mi vida. [...]
Al cabo de dos o tres encuentros llegué a la conclusión de que ella había decidido borrar de su mente cualquier posibilidad de mantener una relación estable con un hombre. No sé qué experiencias llegó a tener, pero empecé a pensar que no me explicaba con detalle sus relaciones pasadas."
·         2.  Estilo Poético.
Se usa tanto en verso como en prosa. En este estilo se observa el predominio de figuras estilísticas, palabras con un valor connotativo. La lengua predominante es la artística o estética.
El autor procura despertar emociones y sentimientos agradables o desagradables.
Ej. "He aquí que tu eres hermosa, amiga mía. Tus ojos entre tus guedejas, como de paloma; tus labios como hilos de grana, y tu habla hermosa. Tu cuello como la torre de David edificada para armería." Cantares 4
·         3. Estilo popular o informal.
Se emplea diariamente en la comunicación simple. Sus términos son corrientes, directos y llanos. En este estilo abundan las palabras vulgares, incorrectas, etc. Este estilo es propio de la cultura idealista.
Ej.
"En aquel entonces era obligatorio comer todos juntos, hijos, nietos, primos y Tíos en la mesa de la sala cerca del pasamano. Nunca faltaba en la comida el aguacatico y el concón lleno de habichuela en un
Plato blanco y hondo. Eso si!! mi abuelo siempre dejaba el bocadito para la vieja; y por la tarde era fijo en su mesita de guano."
·         4. Estilo Científico o Demostrativo.
En este estilo, el escritor debe convencer al lector, no solo con razonamientos, sino con hechos. En este estilo se emplean palabras denotativas en sentido directo. Este estilo es exacto y preciso; también se evitan los muchos verbos y las palabras adornadas. El método que se usa es el de argumentación lógica, basada en hechos y conclusiones, teoremas y demostración.
Ej.
"El agua esta compuesta por 2 moléculas de Hidrogeno y una de Oxigeno, dando como resultado la composición científica o fórmula H2O. Esta composición es estándar en su estado natural y también es inalterable, lo que significa que; no importa el volumen ni la masa, la composición H2O mantendrá sus características."
·         5. El estilo Pintoresco.
Es un estilo en el que el narrador procura darle vida, a través de la viveza descriptiva; destacando lo fundamental, para que de esta manera, se grabe firmemente en la imaginación del lector.
Ej. EL LEON
"Encorvado y mirando fijamente a su presa, se movía lentamente como el viento, entre el pastizal de la sabana, Avanzaba, seguía, seguía sin desviar la atención de aquel manjar que podría ser su comida por varios días. Se lanzo de pronto, como rayo que desciende entre las nubes; y en un abrir y cerrar de ojos, lucia dominante sobre aquella cabra indefensa."
1. Valor denotativo del texto.
Es el texto con palabras que tiene sentido exacto, lógico, definido y único. Este estilo usa mucho el valor denotativo de las palabras.
2. Valor Connotativo del texto.
Se usa mucho en el estilo indirecto y poético, donde se usa mucho las palabras adornadas.
Características del estilo directo e indirecto.
CARACTERISTICAS DEL ESTILO DIRECTO
- El narrador no opina, solo transcribe.
- El texto está lleno de vida y fuerza.
- Da la impresión de que los sucesos se producen ante nuestra vista.
- El estilo es objetivo. El autor procura dar al lector una impresión exacta de las cosas.
- Hablar el personaje, no el narrador.
- Gráficamente, suele indicarse con raya de dialogo o comillas.
CARACTERISTICA DEL ESTILO INDIRECTO.
- La forma de escribir es Subjetiva.
- Habla el narrador citando indirectamente al personaje.
- Se adaptan las formas verbales y pronominales a la persona y tiempo del narrador.

Resultado de imagen para ESTILOS EN LOS TEXTOS ESCRITOS



Resultado de imagen para TIPOS DE ESTILOS PRESENTES EN LOS TEXTOS ESCRITOS 

Resultado de imagen para TIPOS DE ESTILOS PRESENTES EN LOS TEXTOS ESCRITOS